Rol del gestor en el desarrollo de un plan curricular por competencias

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dc.contributor.authorVásquez, Angie
dc.date.accessioned2023-06-01T15:57:40Z
dc.date.accessioned2023-06-01T16:16:22Z
dc.date.available2023-06-01T15:57:40Z
dc.date.available2023-06-01T16:16:22Z
dc.date.issued2022-12-15
dc.description.abstractNo presenta resumenes_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/26435/24875
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2221-8874
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceEn Blanco y Negro; Vol. 13 Núm. 1 (2022)es_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleRol del gestor en el desarrollo de un plan curricular por competenciases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo

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En Blanco y Negro. Vol. 13 Núm. 1 (2022)