¿Por qué las maestrías pueden ser virtuales?
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Fecha
2013
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
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Resumen
Los posgrados tradicionalmente se han desarrollado de manera presencial. De un tiempo acá, observamos la proliferación de propuestas de formación virtual para los profesionales. Cabe preguntarse cuáles son las principales razones que permiten que aquello que antes era impensable hoy se considere una opción realmente seria. Pensamos que las respuestas las podemos encontrar en tres variables: el contexto, las características del público objetivo y el aseguramiento de los procesos de calidad en la formación que se brinda.
Descripción
Palabras clave
Educación, Posgrado, Maestrías, Virtualidad, Formación, Estándares de Calidad
Citación
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