Material instruccional como recurso para escuelas unidocentes
| dc.contributor.author | Encinas Ramírez, Irma | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-10T19:53:09Z | |
| dc.date.available | 2018-04-10T19:53:09Z | |
| dc.date.issued | 1992 | |
| dc.description.abstract | En el 11 Seminario sobre "Análisis y Perspectivas de la Educación en el Perú" (1985), organizado por el Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE-PUC), en la Comisión Educación Rural se analizaron y discutieron los aspectos más relevantes de la amplia problemática de este sector. En tal sentido los problemas referentes a las escuelas unidocentes dieron margen a que un grupo de estudiantes de nuestra Facultad se interesara en ahondar su estudio para ofrecer las respuestas y alternativas más convenientes. Consideramos que este trabajo es significativo y de actualidad, pues hasta el presente, los profesores de centros unidocentes carecen decapacitación específica, de orientaciones, medios y recursos didácticos para hacer frente a su difícil labor. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/4415/4391 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.relation.ispartof | urn:issn:2304-4322 | |
| dc.relation.ispartof | urn:issn:1019-9403 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
| dc.source | Educación; Vol. 1, Núm. 2 (1992) | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Material instruccional como recurso para escuelas unidocentes | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.other | Artículo |