Alfabetización en el Perú. Problemas de fondo y visión de futuro

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2008

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Pontificia Universidad Católica del Perú: Palestra, Portal de Asuntos Públicos

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La política nacional de alfabetización impulsada con el Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización (PRONAMA), y las cifras de una alfabetización supuestamente exitosa dadas por el gobierno, deben ser analizadas críticamente. Los principales defectos del programa recaen en los métodos de alfabetización, que no atienden a la diversidad cultural y lingüística del país, así como al proceso de educación continua que es esencial para una verdadera alfabetización.

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