13 perspectivas del liderazgo: Orientaciones para fortalecer la formación en gestión educativa. Villa, A. (coord.) (2024). Dykinson

Abstract

3 perspectivas del liderazgo, coordinado por Aurelio Villa Sánchez, ofrece una serie de orientaciones sobre el liderazgo incluyendo el ámbito educativo. Así, aborda diversos enfoques que promueven la “innovación y transformación” en la gestión educativa. Las y los autores de los diversos capítulos, plantean poner sobre la mesa, reiterativamente, la importancia de formar líderes capaces de responder a las demandas complejas y cambiantes del entorno educativo actual. En un contexto donde el bienestar, la equidad y el rendimiento acadé-mico son prioritarios, el libro resulta de gran relevancia para quienes ocupan o aspiran a ocupar cargos de liderazgo en instituciones educativas.El propósito del libro es guiar a los líderes en el desarrollo de compe-tencias y cualidades que fomenten el “dinamismo y flexibilidad” necesarios para enfrentar los retos actuales en la educación. Con base en el análisis de literatura vigente, evidencia empírica y estudios de caso, cada capítulo se pre-senta como una perspectiva específica del liderazgo, estructurada para que los lectores identifiquen habilidades claves y, en ocasiones mediante preguntas de autoevaluación, reflexionen sobre sus prácticas de líder.