Jociles, María Isabel y Adela Franzé (eds.) ¿Es la escuela el problema?: perspectivas socio-antropológicas de etnografía y educación. Madrid: trotta, 2008, 414 pp.
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
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El libro reúne perspectivas socio-antropológicas sobre educación, explorando métodos, paradigmas y prácticas escolares en distintos contextos internacionales, y analiza cómo factores sociales, culturales y éticos influyen en la enseñanza y en la relación entre escuela, comunidad y diversidad.
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