Paradigmas geométricos, tipos de prova e esquemas de prova como referencias teóricas em pesquisas em educação Matemática

dc.contributor.author	Ordem, Jacinto
dc.date.accessioned	2023-03-08T19:59:09Z
dc.date.available	2023-03-08T19:59:09Z
dc.date.issued	2016
dc.description	Páginas 167-187
dc.description.abstract	Este capítulo tem como objetivo apresentar alguns referenciais teóricos que consideramos úteis na análise e interpretação de dados coletados em pesquisas voltadas a Educasção Matemática, particularmente em estudos acerca de provas e demonstrasções em geometria plana. Recorte de urna parte de tese de doutorado de um dos autores deste artigo, nesse capítulo apresentamos exemplos cuja análise e a interpretação fazem apelo a esses construtos teóricos.	es_ES
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.18800/9786123172015.010
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14657/190240
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial	es_ES
dc.publisher.country	PE
dc.relation.ispartof	urn:isbn:9786123172015
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Investigaciones en educación matemática
dc.subject	Matemáticas--Estudio y enseñanza	es_ES
dc.subject	Geometría--Estudio y enseñanza	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
dc.title	Paradigmas geométricos, tipos de prova e esquemas de prova como referencias teóricas em pesquisas em educação Matemática	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.other	Capítulo de libro

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