Paradigmas geométricos, tipos de prova e esquemas de prova como referencias teóricas em pesquisas em educação Matemática
Fecha
2016
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
Resumen
Este capítulo tem como objetivo apresentar alguns referenciais teóricos que consideramos úteis na análise e interpretação de dados coletados em pesquisas voltadas a Educasção Matemática, particularmente em estudos acerca de provas e demonstrasções em geometria plana. Recorte de urna parte de tese de doutorado de um dos autores deste artigo, nesse capítulo apresentamos exemplos cuja análise e a interpretação fazem apelo a esses construtos teóricos.
Descripción
Páginas 167-187
Palabras clave
Matemáticas--Estudio y enseñanza, Geometría--Estudio y enseñanza
Citación
Colecciones
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