Paradigmas geométricos, tipos de prova e esquemas de prova como referencias teóricas em pesquisas em educação Matemática

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Fecha

2016

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Editor

Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial

Resumen

Este capítulo tem como objetivo apresentar alguns referenciais teóricos que consideramos úteis na análise e interpretação de dados coletados em pesquisas voltadas a Educasção Matemática, particularmente em estudos acerca de provas e demonstrasções em geometria plana. Recorte de urna parte de tese de doutorado de um dos autores deste artigo, nesse capítulo apresentamos exemplos cuja análise e a interpretação fazem apelo a esses construtos teóricos.

Descripción

Páginas 167-187

Palabras clave

Matemáticas--Estudio y enseñanza, Geometría--Estudio y enseñanza

Citación

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