Comparaciones implícitas y educación jurídica: relato de unas conversaciones andinas

dc.contributor.author	Fournier, Mireille
dc.date.accessioned	2019-07-18T16:51:50Z
dc.date.available	2019-07-18T16:51:50Z
dc.date.issued	2018-12
dc.description.abstract	El texto busca responder las siguiente preguntas: (1) ¿Por qué estudiar el derecho latinoamericano? (2) ¿Por qué estudiar el derecho desde una perspectiva «del tercer mundo»6? (3) ¿Qué nos enseña sobre el derecho adoptar una perspectiva propia a las historias de América Latina? Y (4) ¿cuáles comparaciones implícitas podemos abandonar para empezar un estudio más justo de nuestra propia tradición jurídica?	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/166020
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Derecho. Centro de Investigación, Capacitación y Asesoría Jurídica	es_ES
dc.publisher.country	PE
dc.relation.ispartof	urn:isbn:978-612-47925-0-2
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Viajes y fronteras de la enseñanza del derecho comparado	es_ES
dc.subject	Derecho comparado	es_ES
dc.subject	Enseñanza del derecho comparado	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.title	Comparaciones implícitas y educación jurídica: relato de unas conversaciones andinas	es_ES
dc.title.alternative	Implicit comparisons and legal education: an account of Andean conversations	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.other	Capítulo de libro