Nota del Director

Abstract

El texto reflexiona sobre la implementación del enfoque curricular por competencias en la PUCP, destacando su importancia para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Señala que este modelo promueve el desarrollo integral de conocimientos, habilidades y actitudes, sin dejar de lado la formación humanista y ética, y plantea el reto de fortalecer el rol docente en la creación de experiencias de aprendizaje significativas y alineadas con la excelencia académica.