Conversaciones libres con los niños : el método clínico piagetiano. Relación entre teoría y método
dc.contributor.author | Parrat-Dayan, Silvia | |
dc.date.accessioned | 2023-03-03T17:57:00Z | |
dc.date.available | 2023-03-03T17:57:00Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description | Páginas [51]-76 | |
dc.description.abstract | Toda investigación asume una metodología y toda metodología está en relación con una teoría y con una orientación epistemológica implícita o explícita. Resulta mejor hacerla explícita, pues la elección de la metodología que se usará depende de la finalidad del problema que se está estudiando e inclusive, dentro de un mismo marco epistemológico, es imposible utilizar el mismo método para diferentes problemáticas. | es_ES |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/9786123171810.002 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/189954 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:isbn:9786123171810 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.source | Ensayos constructivistas | |
dc.subject | Psicología infantil | es_ES |
dc.subject | Psicoanálisis | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
dc.title | Conversaciones libres con los niños : el método clínico piagetiano. Relación entre teoría y método | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | |
dc.type.other | Capítulo de libro |
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