Los actores de la escuela : hacia un nuevo pacto educativo
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Fecha
2001
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
Resumen
La escuela ha sido la institución educativa específica de la sociedad del siglo L-X. En ella aprendimos a leer y escribir, accedimos a saberes y habilidades necesarios para la vida en común en la sociedad moderna. En ella nos hemos ido formando como personas conectadas con un mundo más amplio. La masificación del acceso a la escuela producida en el siglo L-X, a la vez que ha sido su mayor éxito, también ha generado en ella una profunda crisis. Colocada entre una institución familiar también en crisis y medios masivos de comunicación y de información que han irrumpido de manera muy atractiva en la vida cotidiana, la escuela se encuentra en la imperiosa necesidad de transformarse profundamente.
Descripción
Páginas 279-297
Palabras clave
Escuelas--Perú--Congresos, Campesinos--Educación--Perú, Educación--Aspectos sociales--Perú--Congresos, Cambio educativo--Perú--Congresos
Citación
Colecciones
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