Educación, estamos tarde
dc.contributor.author | Figallo Rivadeneyra, Flavio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-10T19:52:43Z | |
dc.date.available | 2018-04-10T19:52:43Z | |
dc.date.issued | 2011 | es_ES |
dc.description.abstract | El artículo propone que el sistema educativo necesita una transformación radical en su concepción y forma si lo que se quiere es contribuir al desarrollo del país y a la creación de una sociedad del conocimiento. De otro lado, para proponer cambios en el sistema, se necesita saber cómo está cambiando la sociedad y tener claro hacia dónde vamos | es_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/1481/1427 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:2221-8874 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
dc.source | En Blanco y Negro; Vol. 2, Núm. 1 (2011) | es_ES |
dc.subject | Sistema Educativo | es_ES |
dc.subject | Cambio Social | es_ES |
dc.subject | Educación Básica | es_ES |
dc.subject | Educación Superior | es_ES |
dc.subject | Sociedad Del Conocimiento | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
dc.title | Educación, estamos tarde | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type.other | Artículo |