Las “buenas prácticas” del docente universitario en la PUCP
| dc.contributor.author | Mastro, Cristina Del | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-04-10T19:52:50Z | |
| dc.date.available | 2018-04-10T19:52:50Z | |
| dc.date.issued | 2012 | es_ES |
| dc.description.abstract | El artículo presenta un análisis sobre el significado de las buenas prácticas docentes, tomando en cuenta el contexto universitario donde se desarrolla esta labor, y la valoración de distintas dimensiones y actores que intervienen de modo interdependiente en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Pone especial énfasis en los aspectos más valorados por los estudiantes en aquellos profesores que consideran “buenos”, los mismos que se centran en el carácter formativo y toman en cuenta las dimensiones del contenido, la pedagógica y la personal. Finalmente, brinda algunas recomendaciones para generar buenas prácticas, como compartir experiencias exitosas, y generar espacios de análisis y reflexión sobre la propia práctica, entre otras. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/3858/pdf | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.relation.ispartof | urn:issn:2221-8874 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
| dc.source | En Blanco y Negro; Vol. 3, Núm. 2 (2012) | es_ES |
| dc.subject | Buenas Prácticas Docentes | es_ES |
| dc.subject | Docencia Universitaria | es_ES |
| dc.subject | Perfil Del Docente Universitario | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | |
| dc.title | Las “buenas prácticas” del docente universitario en la PUCP | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.other | Artículo |