Enseñanza de la Historia. No. 23
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero
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Acceso al texto completo solo para la Comunidad PUCP
Resumen
El número 23 de Enseñanza de la Historia, revista del Instituto Riva-Agüero (IRA) editada por los estudiantes de Historia de la PUCP que conforman el grupo de investigación Historia para Maestros, ofrece un artículo de Margarita Mora Ponce sobre los niños que se enrolaron como combatientes en la guerra del Pacífico, “Los niños combatientes del Perú durante la guerra contra Chile”; un artículo de Patricia Temoche Cortez sobre el establecimiento de la educación pública moderna en el Perú, “Los primeros reglamentos de instrucción pública en el Perú: ¿Cuánto modernizaron las escuelas primarias en el siglo XIX?”; y otro artículo de Claudia Linares Cano sobre el curso de Historia Económica que se enseña en la carrera de Economía de la PUCP, “¿Estirar o abreviar? Por una reforma de contenidos en el curso de Historia Económica”. Se ofrecen también dos reseñas: una de Lucero Candiotty Guzmán sobre el libro Sida y temor: Prensa escrita y discurso médico en Lima ante una epidemia, de Juan Antonio Lan, y otra de María Fe Nadja Chumbiauca Dagnino sobre el libro Perú Batalla 2: Las historias de la guerra con Chile que no te contaron, de Gastón Gaviola.
Descripción
Palabras clave
Infancia, Guerra con Chile, Educación pública, Siglo XIX, Historia económica
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