Diagnostic report on two educational institutions in Metropolitan Lima: Kumamoto No 3092 and Okinawa No 1283
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos.
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Resumen
Este informe presenta los resultados de la evaluación diagnóstica aplicada a dos escuelas públicas que recibieron apoyo de la Fundación Nippon para su construcción en la década de 1990. El diagnóstico recopila información sobre infraestructura, desarrollo profesional docente, salud estudiantil, gestión educativa y desarrollo curricular, con el fin de elaborar una propuesta de acciones de mejora basada en el análisis realizado.