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La hospitalidad : ¿es posible o imposible?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2015)En el presente ensayo, me ocuparé del dilema entre la hospitalidad y la hostilidad. Cuando nos encontramos con el extraño, ¿abrimos la puerta o la cerramos? ¿Buscamos un arma o le extendemos la mano? Este es uno de los ... -
La humanidad y el sensus communis
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Con ocasión de los noventa años de exitosa y fructífera vida institucional de la Pontificia Universidad Católica del Perú, la reflexión sobre el sentido y el futuro de las humanidades resulta particularmente pertinente. ... -
Humanidad y emancipación de la humanidad : la responsabilidad de la historia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Me encuentro interpelado por el título que ustedes han dado a este encuentro: El futuro de las humanidades, las humanidades del futuro, cuyo equívoco ha exigido ser develado, en cuanto refleja una postura de gran amplitud. ... -
Las humanidades : letras y sombras
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Una pregunta me ronda la cabeza desde hace semanas: ¿debo agradecer esta invitación?, ¿debo dar las gracias por el problema en el que generosamente me han metido? De ceñirme a las normas de cortesía o a las instrucciones ... -
Las humanidades en contextos adversos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019)En un primer momento, analizaremos algunos de los principales rasgos de los contextos institucionales adversos en los que actualmente se desenvuelven las humanidades para, en un segundo momento, plantear algunas ideas sobre ... -
Las humanidades en los talleres de creación literaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Un típico ejercicio preliminar de taller universitario podría ser, y de hecho lo ha sido en diferentes contextos y desde hace varios años, ensayar la creación colectiva y participativa del profesor con los estudiantes. Por ... -
Humanidades y educación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)«Humanizar» es un verbo extraño porque es difícil de aplicar, en el mismo sentido, a otros seres vivos. Es como si la maduración o el despliegue del ADN no bastaran para constituir lo humano. Parece evidente que hay un ... -
Las humanidades y el pensar por cuenta propia : el papel de la filosofía según Kant en El conflicto de las facultades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019)Les propongo que, para comenzar, nos traslademos a Davos, pero no a través del espacio, porque nos queda un poco lejos desde nuestra ubicación actual, sino a través del tiempo y con ayuda de nuestra memoria e imaginación. ... -
Las humanidades y la toma de la palabra por las diversidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)La pregunta por el futuro de las humanidades y las humanidades del futuro se sitúa, sin decirlo, en el ámbito de la era de la técnica, una época de la historia humana, la nuestra, en la que la tendencia de la técnica a ... -
Humanidades, ciencias y el proyecto de unificación del conocimiento
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019)En este breve trabajo pretendo desarrollar el siguiente argumento: las humanidades y las ciencias no tienen por qué seguir funcionando como si se tratara de planetas donde los habitantes de uno no pudieran sobrevivir en ... -
Humanidades, crítica e ideología
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019)A casi ochenta años del inicio de la Segunda Guerra Mundial, y cuando se pensaba que el Estado democrático de Derecho y sus implicaciones universalistas se habían establecido por lo menos como referencia en la mayor parte ... -
Las «humanidades» en El conflicto de las facultades de Immanuel Kant
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019)Voy a formular más o menos abruptamente mi tesis central. Pienso que la función de las humanidades que puede derivarse de El conflicto de las facultades consiste en construir una legitimación de la dominación. Rousseau, ... -
Humanismo : Europa y América Latina: ¿Caminos diferentes?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 1993)En el contexto de la reflexión teórica sobre las relaciones entre Europa y América Latina es importante incluir un tema que a pesar de su importancia no ha merecido entre nosotros la atención debida. Me refiero al tema del ... -
El humanismo : necesidad y desafío de nuestra sociedad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Aunque sea costumbre iniciar con las citas elegidas para este propósito, prefiero, en esta ocasión, compartir algunas reflexiones previas. Desde un inicio, al plantearse el tema del Coloquio de Humanidades «El futuro de ... -
Humanismo a la letra
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)El poeta mexicano Alberto Blanco cuenta que hace unos años un cierto monje Zen fue invitado al D. F. a dar una conferencia. Luego de la misma se abrió la sala a intervenciones del público. Fue entonces que un individuo ... -
Humanismo lógico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2000)Cuando estamos muy cerca de dar inicio al tercer milenio de nuestra era, en los círculos académicos seguimos hablando de formación y educación humanista; pero inmediatamente surgen las siguientes interrogantes: ¿de qué ... -
Humanismo para la era planetaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)Si nos preguntamos por las «humanidades del futuro», por el tema educativo de la herencia o patrimonio inmaterial de la humanidad, reiteramos entonces la pregunta por el Hombre, en el sentido de una antropología filosófica. ... -
Humanismo y neoliberalismo en América Latina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2010)En esta temporada de abolición de los ideales —la frase anterior es melodramática pero la realidad descrita es más que patética—, se dice «humanismo» y en rigor la mayoría de las veces solo se anuncia la grandilocuencia. ... -
Husserl en diálogo : lecturas y debates
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2012)Este libro, de Rosemary Rizo-Patrón de Lerner, presenta ciertos aspectos de la lectura de algunos filósofos continentales a los que, en mayor o menor medida, se les reconoce como sus “discípulos” o lectores, y cuyo pensamiento ... -
Husserl y el sentido de la historia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2005)La preocupación por la historia en la última fase del pensamiento husserliana plantea un cierto número de preguntas. de las cuales las más importantes van más allá del caso de Husserl y conciernen a la posibilidad de una ...
