Derecho a la igualdad y no discriminación en relación con el derecho a la educación de las mujeres: perspectiva de género e interseccionalidad para la realización de los derechos fundamentales
Fuente
Libro homenaje del área de derecho constitucional por los 100 años de la Facultad de Derecho de la Pontificia Universidad Católica del PerúAbstract
Este artículo da cuenta de cómo la Constitución peruana, los tratados internacionales sobre derechos humanos, y las interpretaciones que de ellos realizan los órganos encargados, como la Corte Interamericana de Derecho Humanos (Corte IDH) y el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (Comité), vinculan especialmente los mandatos normativos sobre el derecho fundamental a la educación y el principio de igualdad y no discriminación.
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