Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad

dc.contributor.author	Monteagudo Valdez, Ana Cecilia	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-10T19:52:53Z
dc.date.available	2018-04-10T19:52:53Z
dc.date.issued	2010	es_ES
dc.identifier.uri	http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/2190/2121
dc.description.abstract	Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El presente texto aborda la apertura a la diversidad, que se debe fomentar tanto en los planes de estudio como en las prácticas institucionales.	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.relation.ispartof	urn:issn:2221-8874
dc.rights	Attribution 4.0 International	*
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	*
dc.source	En Blanco y Negro; Vol. 1, Núm. 1 (2010)	es_ES
dc.subject	Docencia Universitaria	es_ES
dc.subject	Diversidad	es_ES
dc.subject	Ciudadanía	es_ES
dc.title	Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other	Artículo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.publisher.country	PE

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