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Yo te miro, tú me miras : la pedagogía de la alteridad y el desarrollo de vínculos comunitarios en el taller “Creciendo con Arte ¡en casa!” de Vichama Teatro
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-05)
Esta investigación tiene como objetivo analizar la experiencia pedagógica virtual, “Creciendo
con Arte ¡en casa!”, como un espacio de mediación artística de vínculos comunitarios.
“Creciendo con Arte” es un taller de ...
Predictores familiares y conductuales de la problemática escolar en alumnos de secundaria y preparatoria
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2001)
Evaluación experimental de una propuesta de reforzamiento estructural para las edificaciones escolares construidas antes de 1997, Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-11-25)
El presente trabajo se desarrolla dentro del marco del convenio entre el Banco
Mundial, el CISMID y la PUCP, titulado “Propuesta técnica de actualización
del Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) para incorporar el ...
Cuando me empieza a decir mamá : el abandono escolar en la experiencia de jóvenes madres que han tenido un embarazo en la adolescencia, distrito de Belén - Iquitos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-04)
Loreto presenta la mayor cantidad de madres adolescentes en los últimos quince
años. Su capital, la ciudad de Iquitos, alberga al distrito de Belén el cual se
caracteriza por su complejidad geográfica, falta de provisión ...
Ensayos y recomendaciones para el concreto en estructuras cercanas al mar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-15)
El presente trabajo de investigación busca analizar las patologías que sufren las estructuras de concreto armado, especialmente en edificaciones destinadas a uso educativo, que se encuentran ubicadas en zonas cercanas al ...
Aprendemos danzando, caso de los estudiantes de primaria y secundaria del distrito de San Lorenzo–Jauja
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-04-17)
Aprendemos danzando es un trabajo de investigación que aborda las diversas formas
posibles de cómo la danza opera en el aprendizaje de los niños de primaria y
secundaria en una institución educativa en el distrito de San ...
Nos divertimos escribiendo cuentos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-27)
El proyecto de innovación educativa se denomina “Nos divertimos escribiendo
cuentos”, surge de un problema observado en la Institución educativa 3037 Gran
Amauta debido a que, las niñas y los niños del primer grado ...
Institución educativa ¨Sol del Colca¨ en Coporaque, Caylloma - Arequipa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-18)
La concepción arquitectónica de la tipología de un edificio público educativo peruano es definida a base de una pedagogía tradicional; aquella está fundamentada en una enseñanza directa, que centra la transmisión del ...
Factores que favorecen o limitan la satisfacción y consumo de los alimentos entregados en la modalidad de productos del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, en el distrito de Rupa – Rupa provincia de Leoncio Prado departamento de Huánuco durante el año 2017
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-19)
El Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma (PNAEQW) es una
iniciativa del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS). Este programa, que
presta servicio alimentario a nivel nacional, tiene como ...
Estrategias de comprensión de textos escritos para mejorar el nivel de logro en los estudiantes de la Institución Educativa N° 15085 “Javier Pérez de Cuellar “del A.H. Villa Primavera- Sullana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Este diseño de plan de acción permite analizar las causas que origina el nivel insatisfactorio en comprensión de textos escritos y proponer alternativas de solución para mejorar los resultados en esta competencia. Para ...