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Prácticas pedagógicas en el aula: El caso de la implementación del Programa Soporte Educativo Rural (Ser+) en una institución educativa de Huancavelica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-22)
A pesar de los esfuerzos del Estado por cubrir las brechas de logros de
aprendizaje, las oportunidades de estudiar en escuelas que brinden calidad en
zonas rurales siguen siendo mucho más difícil que en las zonas urbanas. ...
Julio Ramón Ribeyro [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1946-04-30)
Ficha de matrícula de Julio Ramón Ribeyro Zúñiga, inscrito en la Facultad de Letras y Pedagogía en el libro de matrícula Nº 4, pág. 232. 1946.
Manejo de los procesos pedagógicos en la I. E. n°10182, del caserío Cerro de Cascajal: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente informe de Plan de acción tiene la finalidad de presentar una propuesta de solución a la problemática de formación y desempeño del docente en servicio relacionado con el dominio curricular y específicamente con ...
Fachada de la Escuela de Pedagogía [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1935)
Fachada de la Escuela de Pedagogía, sección masculina, creada en 1933. Avenida Bolivia.
Misa por día del estudiante de la Escuela de Pedagogía [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1941)
Público asistente a la misa por el día del estudiante de la Escuela de Pedagogía. 1941.
Escuela de Pedagogía [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1964)
Alumnos de la Escuela de Pedagogía estudiando en una banca del patio universitario. 1964.
Prácticas pedagógicas acorde con la educación básica alternativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
A través del presente trabajo académico proponemos un plan de acción para mejorar el nivel de logro de los aprendizajes, en todas las áreas curriculares de la Educación Básica Alternativa en la I.E. “Rosa Flores de Oliva” ...
Competencias para la programación y el desarrollo de las sesiones de clase de las estudiantes de la práctica pre profesional de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-17)
Esta investigación tiene como propósito conocer los desempeños de las
competencias para la programación curricular y el desarrollo de sesiones de
clase alcanzadas por las estudiantes en el contexto de la práctica ...
Estrategias del uso del audiovisual como apoyo pedagógico en las aulas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
Presentamos algunas reflexiones generales sobre el uso del video como herramienta pedagógica en las aulas y describimos la manera en que su utilización se ha ido popularizando, subrayando el hecho de que los productos ...
Corso en el Centro de Lima [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1962)
Alumnos de la Escuela de Pedagogía asisten entusiastas a un corso en el Centro de Lima.