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Formación universitaria intercultural para indígenas mayas de Yucatán, México
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-12-15)
This work presents important decisions made during the implementationof the intercultural educational model at the UniversidadIntercultural Maya de Quintana Roo, Mexico, in a context of povertyand conditions of lagging ...
La pedagogía hospitalaria como alternativa formativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
En este artículo se presenta el trabajo que se viene realizando en el Instituto Nacional del Niño a través de la Asociación Aprendo Contigo como programa educativo recreativo que permite que los niños enfermos que ven ...
Escuela de Pedagogía [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1964)
Profesor dicta clase en una aula de Escuela de Pedagogía. 1964.
Escuela de Pedagogía [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1964)
Alumnos de la Escuela de Pedagogía estudiando en una banca del patio universitario. 1964.
PuntoEdu. Año 8 N° 234 / Perú. Del 12 al 18 de marzo de 2012.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Comunicación Institucional, 2012-03-12)
Periódico semanal gratuito dirigido a la comunidad PUCP. PuntoEdu produce contenidos noticiosos relacionados con nuestra Universidad y promueve el diálogo sobre los temas que interesan a los distintos actores de la comunidad ...
Competencias para la programación y el desarrollo de las sesiones de clase de las estudiantes de la práctica pre profesional de una universidad privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-10-17)
Esta investigación tiene como propósito conocer los desempeños de las
competencias para la programación curricular y el desarrollo de sesiones de
clase alcanzadas por las estudiantes en el contexto de la práctica ...
Estrategias del uso del audiovisual como apoyo pedagógico en las aulas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012)
Presentamos algunas reflexiones generales sobre el uso del video como herramienta pedagógica en las aulas y describimos la manera en que su utilización se ha ido popularizando, subrayando el hecho de que los productos ...
Agasajo a Javier Pulgar Vidal. Retrato de grupo II [fotografía]
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Archivo de la Universidad., 1939-09)
Retrato de grupo de la Escuela de Pedagogía en el monumento a Manco Capac. Javier Pulgar Vidal rodeado de alumnos y colegas. Agasajo a Javier Pulgar Vidal.
Sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en docentes voluntarios de aulas hospitalarias
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-19)
El presente estudio, bajo un enfoque cualitativo y un diseño exploratorio, tuvo como
objetivo comprender el sentido de autoeficacia percibida frente a la diversidad cultural en un
grupo de ocho docentes hospitalarios ...
Johan Huizinga y el concepto de lo lúdico: la contribución de la filosofía a la literatura infantil matemática
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-05-09)
Homo Ludens, trabajo escrito por Johan Huizinga, es una alternativa para la conceptualización y el uso del término lúdico en educación matemática, con una contribución significativa a la práctica pedagógica, involucrando ...