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Me divierto creando e imaginando: incrementando vocabulario en niños de tres años en la IEI 0057 SMP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-04-30)
El Proyecto de Innovación Educativa se denomina “ME DIVIERTO CREANDO E
IMAGINANDO”, surge del análisis del cuadro estadístico de la evaluación dignóstica
SIMON 2018 de los niños y niñas matriculados en la IEI 0057 en las ...
Percepciones docentes sobre las prácticas pedagógicas de la disciplina positiva con niños del Nivel Inicial de una I.E. privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-23)
El tema de la presente investigación es acerca de las prácticas pedagógicas de la
disciplina positiva con niños del Nivel Inicial. Este estudio descriptivo y de enfoque
cualitativo surge a partir de la problemática que ...
Rol del arte en el Programa de aulas hospitalarias Aprendo Contigo para pacientes oncológicos menores de edad en el INEN
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-21)
En el Perú, existe un alto número de niños y adolescentes hospitalizados. Frente a las
necesidades derivadas de la hospitalización, se ha fomentado y desarrollado en
diferentes países la pedagogía hospitalaria. Esta ...
La motricidad gruesa y la ejecución motriz de la escritura en niñas de segundo grado de una Institución Educativa en el Cercado de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-12)
El objetivo del presente estudio fue describir las características de la
motricidad gruesa y ejecución motriz de la escritura en las niñas de segundo grado
de una Institución Educativa en el distrito de Cercado de Lima. ...
El proceso de aprestamiento en el grupo kinder musical del núcleo Miraflores de Sinfonía por el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-17)
El aprestamiento musical como herramienta en la educación de niños en etapa preescolar
busca que los niños se preparen para la vida, los ayuda a reconocer y fortalecer sus
capacidades; además, implica mantener un ambiente ...
Estado del arte sobre las formas de intervención para el desarrollo de las competencias informacionales en niños de edad escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-04)
La presente investigación se centra en describir aquellas formas de
intervención pedagógicas que han surgido en el contexto mundial, para lograr
el desarrollo de las competencias informacionales en niños de edad escolar. ...
Pautas y prácticas de crianza versus pautas y prácticas de enseñanza de niños de preescolar tupinos.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-09-20)
El presente estudio nació del interés en profundizar la situación educativa en la zona rural de la serranía de Lima, a partir del caso tupino. Este motivo fue en aumento ante los datos de las evaluaciones educativas ...
Desarrollo de estrategias de comprensión lectora en el nivel inicial: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente Plan de acción denominado “Desarrollo de estrategias de comprensión lectora en la IEI Nº 139 El Romero” tiene como propósito presentar una propuesta de alternativa de solución que responde con pertinencia y ...
Informe de la práctica pre-profesional en un aula de 3 años de una institución educativa privada del distrito de Surco - Monterrico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-04-30)
El presente documento da forma al trabajo de suficiencia profesional, basado
en la práctica pre-profesional para optar por el grado de licenciada en
Educación Inicial. En ese sentido, reúne experiencias sustentadas ...
Leyendo Logro Inferir
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-19)
El proyecto de innovación educativa se denomina “Leyendo logro inferir” y se
desarrolla en la Institución Educativa N° 5125 “Casuarinas” del distrito de Ventanilla,
alberga a una población de 798 estudiantes en el nivel ...