La formación de las escuelas en el siglo XX [versión accesible para lectura con JAWS]
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Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Pontificia Universidad Católica del Perú. Sistema de Bibliotecas
DOI
Acceso al texto completo solo para la Comunidad PUCP
Abstract
El texto aborda la formación de la psicología en el siglo XX, iniciando con el psicoanálisis de Freud. Destaca la complejidad de su historia y su impacto en diversas áreas del conocimiento. Freud revolucionó la comprensión del inconsciente y su relación con la conducta humana, abriendo nuevos caminos terapéuticos.
Description
376-413 p.
Versión accesible transcrita al formato Word (.docx) conforme al artículo 43, literal e) del Decreto Legislativo N.º 822 – Ley sobre el Derecho de Autor del Perú, y al Tratado de Marrakech ratificado mediante D.S. N.º 010-2018-RE.
Esta versión ha sido elaborada exclusivamente con el propósito de facilitar la lectura mediante software de apoyo (por ejemplo, JAWS) a personas con discapacidad visual.
El contenido del documento original no ha sido modificado y se mantiene íntegro.
El acceso, lectura y/o descarga de este archivo está restringido únicamente a los alumnos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) debidamente acreditados como personas con discapacidad visual.
Queda prohibida su reproducción o distribución con fines distintos a los señalados.
Versión accesible transcrita al formato Word (.docx) conforme al artículo 43, literal e) del Decreto Legislativo N.º 822 – Ley sobre el Derecho de Autor del Perú, y al Tratado de Marrakech ratificado mediante D.S. N.º 010-2018-RE.
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Keywords
Fernand Lucien Mueller, Théodule Ribot, Siglo XX, Psicoanálisis, Freud, Inconsciente