Ranking Mundial del Talento 2024

Abstract

El Ranking Mundial del Talento es elaborado por el Institute of Management Development (IMD) de Suiza, en colaboración con Centrum PUCP para desarrollar el capítulo correspondiente a Perú. Esta investigación evalúa la situación y desarrollo de las competencias necesarias para que las empresas y la economía logren la creación de valor a largo plazo. En ese sentido, el IMD ha desarrollado un modelo que utiliza un conjunto de indicadores para medir el desarrollo, retención y atracción de una fuerza laboral nacional e internacional altamente calificada. Este ranking es una herramienta esencial para la formulación de políticas de gestión del talento humano, con el objetivo de mejorar las condiciones para el desarrollo profesional y personal, así como elevar la calidad de la educación desde los niveles básicos. El modelo permite evaluar la competitividad del talento en tres factores clave: Inversión y Desarrollo, Atracción y Preparación. En total, estos tres factores incluyen 31 indicadores, que pueden ser tanto datos duros (hard data) como datos blandos (soft data). Los datos duros analizan el desarrollo del talento a través de indicadores como el gasto público en educación, mientras que los datos blandos evalúan percepciones, como la calidad de la educación gerencial. En esta edición, Perú registra 40.2 puntos, ubicándose en el puesto 59 de 67 economías. Este resultado representa una caída de cuatro posiciones y una disminución de 1.7 puntos en comparación con el año anterior. Este desempeño negativo se atribuye a la debilidad en varios indicadores clave, entre ellos, la percepción de la competitividad del talento, las habilidades lingüísticas inadecuadas para las demandas de las empresas, y un sistema educativo primario y secundario que no cumple con los requisitos de una economía competitiva. Además, persisten dificultades en la atracción y retención de talento, áreas en las que Perú necesita mejoras urgentes. El desempeño más preocupante de Perú es el Factor de Preparación, donde registró una caída alarmante de 14.7 puntos, descendiendo seis posiciones hasta ubicarse en el puesto 63 de 67 economías evaluadas. Este resultado revela importantes carencias en la formación de la fuerza laboral y la calidad de la educación, especialmente en habilidades técnicas y gerenciales. La falta de preparación de los profesionales peruanos para enfrentar los retos del mercado global es evidente, con una percepción negativa sobre la educación primaria y secundaria, así como sobre la disponibilidad de talento especializado. En el Factor de Inversión y Desarrollo, Perú experimentó una ligera mejora de 2 puntos, alcanzando 28.96 puntos en 2024, lo que le ha permitido subir dos posiciones hasta el puesto 53. A pesar de este ligero avance, sigue siendo uno de los países más rezagados en este aspecto, destacando problemas como el bajo entrenamiento laboral, el ratio alumno-profesor y la insuficiente infraestructura de salud, ubicada en el puesto 66 de 67. Esto sugiere que las políticas públicas orientadas a mejorar la infraestructura y el gasto en formación de talento necesitan ser reforzadas para obtener mejores resultados. En el Factor de Atracción, Perú mantiene su posición en el puesto 51, con un leve retroceso en puntaje, registrando 38.6 puntos, una disminución de 4.7 puntos con respecto al año anterior. Este factor evalúa la capacidad de las empresas peruanas para atraer y retener talento, un ámbito donde el país sigue enfrentando grandes retos. Factores como la motivación de los trabajadores y la calidad de vida siguen afectando negativamente la capacidad de Perú para ser un destino atractivo para profesionales altamente cualificados. A pesar de algunos indicadores positivos, como el crecimiento de la fuerza laboral femenina, la falta de políticas orientadas a la formación y atracción talento especializado sigue siendo una tarea pendiente. En el panorama global, Suiza sigue liderando el ranking general con 100 puntos, manteniéndose en la primera posición sin variaciones en su puntaje. Le siguen Singapur, que registró un ascenso notable de seis posiciones para alcanzar el segundo lugar con 85.7 puntos. Seguido de Luxemburgo, que se ubica en la tercera posición con 81.69 puntos, a pesar de una leve caída de 2.7 puntos. Suecia también experimentó una mejora importante, subiendo seis posiciones para colocarse en el cuarto lugar con 81.02 puntos. En cuanto a las economías latinoamericanas, Chile se posiciona como el país mejor ubicado de la región en el puesto 48, subiendo dos posiciones tras alcanzar un puntaje de 50.31 puntos. Por otro lado, Colombia, Argentina y México, registraron ligeros descensos, ubicándose en los puestos 54, 56 y 62, respectivamente. Dichos resultados evidencian los problemas en común que enfrentan estos países latinoamericanos respecto a la falta de inversión en educación y las dificultades para formar, atraer y retener talento. Centrum PUCP continúa comprometido en proporcionar esta herramienta de análisis para facilitar la toma de decisiones efectivas en el ámbito de la gestión del talento humano. Asimismo, reafirma su compromiso de ofrecer una educación de alta calidad y con un fuerte enfoque en la responsabilidad social, contribuyendo así al desarrollo de profesionales líderes capaces de generar un impacto significativo tanto en sus organizaciones como en la sociedad en general, fortaleciendo el talento humano en nuestro país.