Centrum PUCP
Permanent URI for this communityhttp://54.81.141.168/handle/123456789/124061
Centrum PUCP, escuela para los buenos negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), es un referente académico nacional e internacional en la formación integral de profesionales, buscando un impacto positivo en la sociedad. En esta comunidad encontramos reportes, estudios, rankings, libros académicos e investigaciones que son realizadas por sus investigadores reafirmando su compromiso por la transformación de la educación gerencial y la formación de líderes responsables en promover el desarrollo sostenible y la gestión responsable.
Browse
154 results
Search Results
Item Open Access Fluid Learning Centrum PUCP(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2021-12) Sotomayor, Manuel; Marquina Feldman, Percy SamoelFor over one hundred years, Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) has been committed to promoting high academic performance and to educating individuals who contribute to the development of Peruvian society. As its business school, Centrum PUCP is based on the fundamental ideals of academic rigour, diverse scientific and humanistic approaches, ethical principles, Catholic values, discrepancy culture, and tolerance, as part of a global context characterised by constant change, demands, and needs that require agile and flexible adaptation. Therefore, the aim of PUCP is to educate students in good business practices, contributing towards building a better world. With this purpose in mind, our mission is to transform individuals into agents of change who have a positive impact on society. Our vision is to continue to be recognised as the leading business school in Peru, ranked in the top 10 of Latin America. To achieve this, we educate conscious leaders who focus on the common good and who are critical thinkers and behave responsibly in accordance with the ethical principles and values of the business field and all other environments in which they interact, both inside and outside the country. As a result, based on the educational model of Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), Centrum PUCP has designed a Learning Management Model that not only reflects our definition of learning, but also how we design and manage our educational proposal. It serves as a guide to integrate and implement our competency-based model within the curriculum and methodology, as well as apply it to our assessment and learning certifications. This is why we have developed Fluid Learning Centrum PUCP, our learning management model. In the following section we will explore its foundations and structure, assess its advantages, and examine the characteristics that provide added value to our school and its community.Item Open Access Resultados del Índice del Progreso Social del Perú 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-12) Avolio Alecchi, Beatrice; Del Carpio Castro, Luis; Marquina Feldman, Percy Samoel; Fajardo Piñan, VictorEl desarrollo de este índice está relacionado con el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), los cuales representan el deseo de erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos. En esa línea, en los resultados del Índice del Progreso Social Mundial 2023, elaborado por el Social Progress Imperative (SPI), se revela que el avance es cada vez más lento, en comparación con años anteriores, lo cual pone en riesgo lograr las metas trazadas en 2030. En ese sentido, Centrum PUCP presenta la quinta edición del Índice del Progreso Social Regional del Perú (IPSRP) como una propuesta de medición del progreso social del país con un enfoque subnacional, es decir, analiza no solo el nivel promedio del país, sino también a las 26 regiones. Este análisis desagregado permite conocer los puntos más importantes en los cuáles se debe enfocar el progreso, para que después se pueda reflejar en un mejor resultado a nivel nacional. Dentro de las 26 regiones, se dividió a la región Lima en tres partes: Lima Metropolitana, Lima Provincias y el Callao. Este grupo es evaluado en base a un modelo que considera 52 indicadores sociales y ambientales, los cuales son agrupados en 12 componentes. El número de indicadores por componente varía dependiendo de la estructura o el componente que se busca explicar. Finalmente, los resultados del IPSRP se consolidan en tres dimensiones: (1) Necesidades Básicas Humanas, (2) Fundamentos de Bienestar y (3) Oportunidades. Luego del año 2020, los resultados muestran una lenta recuperación en varias regiones. Incluso algunas aun no llegan a sus niveles prepandemia. Tanto para la versión 2022 y 2023, en promedio las regiones incrementaron su puntaje en 0.3 puntos aproximadamente. Para este año, Moquegua sigue liderando el presente ranking con 64.5 puntos (en una escala de 0 a 100 puntos) y presentando una escala de progreso social medio bajo (rango de 55 a 64 puntos). Mientras que, en el último puesto se ubica a Ucayali con un nivel bajo (rango de 45 a 54 puntos), dado que registra 49.6 puntos. Además, 16 de las 26 regiones evaluadas se ubican en un nivel medio bajo con un promedio de 59.2 puntos, mientras que las demás regiones se ubican en un nivel bajo con un promedio de 52 puntos. También señalar que la diferencia de puntos entre el primero y último es de 14.9 puntos. Al analizar las tres dimensiones, se encuentra que la dimensión Necesidades Básicas Humanas presenta la mayor desigualdad en puntaje entre las regiones. Siendo la diferencia entre la primera y última posición de 28.9 puntos. Además, se evidencia que las regiones de la costa tienen un mejor desempeño en atender las necesidades básicas que las regiones de la sierra y la selva. De tal manera se resalta las grandes diferencias a nivel regional en aspectos fundamentales como la nutrición, agua, vivienda y seguridad.Item Open Access Ranking de Competitividad Digital Mundial Resultados 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-12) Marquina Feldman, Percy Samoel; Avolio Alecchi, Beatrice; Del Carpio Castro, Luis; Fajardo, LuisEsta investigación, realizada por el Institute for Management Development (IMD) en colaboración con Centrum PUCP, ofrece una perspectiva que revela el panorama actual de la competitividad digital a nivel global y en el contexto peruanoItem Open Access Ranking Mundial del Talento 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-10-04) Marquina, Percy; Del Carpio, Luis; Avolio, Beatrice; Fajardo, VíctorEl Ranking Mundial del Talento es elaborado por el Institute of Management Development (IMD) de Suiza, en asociación con Centrum PUCP para desarrollar el capítulo correspondiente a Perú. En esta investigación, se evalúa la situación y el desarrollo de las competencias necesarias para que las empresas y la economía logren la creación de valor a largo plazo. En ese sentido, el IMD (2023) desarrolló un modelo en el cual se utiliza un conjunto de indicadores que buscan medir el desarrollo, la retención y la atracción de una fuerza laboral nacional e internacional altamente calificada. Se destaca la importancia de este ranking dado que es considerado como una herramienta importante para la formulación de políticas de gestión del talento humano, cuyo objetivo es mejorar las condiciones para el desarrollo profesional y personal, así como para elevar la calidad de la educación desde la etapa escolar. La modelo permite evaluar la competitividad del talento en tres factores: (a) Inversión y Desarrollo, que considera los recursos internos comprometidos para cultivar el talento local; (b) Atracción, que evalúa la capacidad de atraer y retener talento tanto de los mercados nacionales como internacionales; y (c) Preparación, que cuantifica la calidad de las habilidades y competencias disponibles en el grupo de talentos. En total, estos tres factores incluyen 31 indicadores que pueden ser datos duros (hard data), que analizan y miden el desarrollo del talento (por ejemplo, el gasto público total en educación) o datos blandos, que analizan la manera en que perciben la calidad de estas inversiones (por ejemplo, educación gerencial). En esta edición, se revela que Perú registra 41.9 puntos, en una escala de 0 a 100 puntos, y se ubica en el puesto 55 de 64 economías. Este resultado negativo, marcado por una caída de nueve posiciones y una disminución de 7.5 puntos en comparación con el año anterior, puede atribuirse principalmente a una percepción desfavorable de la situación competitiva en términos de talento, evaluada desde diversas perspectivas.Item Open Access Resultados del Índice de Competitividad Regional del Perú 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023) Marquina, Percy; Avolio, Beatrice; Del Carpio, Luis; Fajardo, VíctorCentrum PUCP, escuela de negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, presenta los resultados del Índice de Competitividad Regional del Perú (ICRP) edición 2023. El estudio pretende medir de manera precisa y oportuna el nivel de competitividad del Perú, desde una perspectiva regional, con el propósito de determinar indicadores en un nivel más desagregado, funcionando como herramienta que facilita la toma de decisiones y que permite a las autoridades y agentes de cambio priorizar sus inversiones hacia la consecución de un desarrollo equitativo y sostenible. Según el ICRP 2023 la mayoría de las regiones continúan registrando un nivel de competitividad bajo. En esta edición, Lima Metropolitana lidera el ranking con un puntaje de 62.3 , en una escala de 0 a 100 puntos, registrando 2.2 puntos más que el año anterior. A ella le siguen Moquegua (47), Callao (44.6), Arequipa (42.4) e Ica (38.6), manteniendo sus posiciones respecto al año anterior, pero con mayores puntajes. Por otro lado, Cajamarca, Amazonas, Ucayali, Huánuco y Huancavelica son las regiones que ocupan las últimas posiciones. El ICRP 2023 es calculado a través de cinco pilares que permiten identificar la competitividad regional del Perú: Economía, Empresas, Gobierno, Infraestructura y Personas.Item Open Access Resultados del Ranking de Competitividad Mundial 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-07) Marquina, Percy; Avolio, Beatrice; Del Carpio, Luis; Fajardo, VíctorCentrum PUCP, la escuela para los buenos negocios de la Pontificia Universidad del Perú (PUCP) y el Institute of Management Development (IMD) de Suiza presentan los resultados del Ranking de Competitividad Mundial 2023. En esta edición, Perú se ubica en el puesto 55 de 64 países, bajando una posición en el ranking general en comparación del año 2022, pero se mantiene como el segundo país más competitivo de la región. El Ranking de Competitividad Mundial es una herramienta que evalúa la competitividad de 64 países desde un enfoque holístico, a través de la medición de cuatro pilares: Desempeño Económico, Eficiencia del Gobierno, Eficiencia de Negocios e Infraestructura. Dentro de cada pilar, se evalúa el desempeño alcanzado por medio de cinco factores y, en cada factor la situación es explicada por un número determinado de indicadores. En los últimos resultados, en el capítulo sobre Perú, se muestra de manera evidente los efectos de la crisis económica, sanitaria y política. En esta nueva edición, Perú obtuvo un puntaje general de 48.1, es decir que, con respecto al año pasado, Perú cae 1.5 puntos y retrocede una posición. Por lo tanto, en este estudio se presenta esta medición de competitividad y se clasifican a los países usando en total 335 indicadores. Para el Perú es muy importante ser partícipe de este ranking debido a que permite la evaluación del desempeño relativo con otras economías. La primera posición la tiene Dinamarca con el puntaje máximo y manteniendo el liderazgo en los factores eficiencia empresarial e infraestructura. La segunda posición la obtiene Irlanda con un fuerte ascenso desde el séptimo lugar debido a sus sólidos logros en el desempeño económico. Suiza sigue siendo el primero en eficiencia e infraestructura del gobierno, sin embargo, para este 2023 descendió al tercer puesto. Según el estudio, los países con los mejores puntajes en el 2022 fueron en gran medida los primeros en abrir sus economías después de la pandemia mundial y son los mismos que han caído para este 2023, teniendo a Suecia y Finlandia como ejemplos. Sin embargo, a pesar de la compleja interacción de la inflación, el riesgo geopolítico y la fragmentación política, el escenario de la competitividad mundial sigue siendo dinámico, especialmente en Europa. Por otro lado, en América Latina los resultados aún no son los esperados. Chile sigue liderando el Ranking en el puesto 44, detrás está, Perú en el puesto 55 y le sigue México quien también retrocedió una posición, situándose ahora en el puesto 56. Colombia se sitúa en el puesto 58 del Ranking a pesar de haber registrado mejoras en el puntaje y, por último, Brasil, Argentina y Venezuela en la cola de la lista. Los resultados más recientes son esenciales para identificar los puntos clave que Perú debe mejorar con el fin de aumentar su competitividad. Lamentablemente, en los cuatro pilares evaluados, la posición de Perú se sitúa cerca del final del ranking, lo cual indica la necesidad de un trabajo constante en diferentes áreas. En términos de Desempeño Económico, Perú se ubica en el puesto 53, mientras que en Eficiencia del Gobierno ocupa el puesto 50. Asimismo, en Eficiencia de Negocios se encuentra en el puesto 53, y en cuanto a Infraestructura, se sitúa en el puesto 60. Estos resultados resaltan la importancia de abordar estos aspectos de manera prioritaria y tomar medidas efectivas para impulsar la competitividad en el país. Por lo tanto, con el fin de alcanzar una mayor competitividad, es importante conocer la situación actual de nuestro país y cómo se encuentra con respecto al resto del mundo. Además, el propósito de este ranking es que sea utilizado como recurso principal para mejorar el proceso de toma de decisiones y planificar estrategias y acciones que tengan la finalidad de generar mayor competitividad en todo el país.Item Open Access Índice del Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en los Países de América Latina 2023(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-03) Del Carpio, Luis; Avolio, BeatriceEl Índice del Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en los Países de América Latina 2023, es presentado como una herramienta práctica que mide el desarrollo social a través de una metodología enfocada en las dimensiones de Educación, Salud, Autonomía y Oportunidades. En este estudio se clasifican las 191 regiones de 8 países de América Latina (Perú, Ecuador, Colombia, Argentina, Bolivia, Chile, Brasil y México), cuyos hallazgos buscan servir como apoyo en la toma de decisiones y el desarrollo de acciones de Estado que involucren mayor inversión pública e implementación de políticas. Asimismo, en esta edición se analizan los resultados de 2022, a partir de la última información publicada por las instituciones nacionales responsables de la estadística e información de cada país. Centrum PUCP, escuela de negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, reafirma su compromiso de ayudar al desarrollo social de los países de América Latina desde su campo de acción, brindando al público en general información confiable y relevante en temas que permitan mejorar la calidad de vida de todas las personas.Item Open Access Resultados del Ranking Mundial del Talento 2022(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2023-03) Marquina, Percy; Del Carpio, Luis; Fajardo, VíctorEl Ranking Mundial del Talento es elaborado por el Institute of Management Development (IMD) de Suiza, en asociación con Centrum PUCP para el desarrollo del capítulo de Perú. Este ranking es considerado como uno de los instrumentos más importantes para la implementación de políticas de gestión del talento humano que busquen mejores condiciones para el desarrollo profesional y personal, así como aumentar la calidad de educación desde la etapa escolar hasta superior. Asimismo, este estudio permite clasificar a 63 países por medio de una evaluación en los aspectos de Inversión y Desarrollo, Atracción y Preparación. Con este estudio, Centrum PUCP reafirma su compromiso con la sociedad como institución generadora de información de alta calidad y de gran impacto. Además, se presenta este ranking con el fin de que sea usado como una herramienta base por los tomadores de decisiones, que buscan promover una mejor situación del talento nacional en el futuro.Item Open Access Resultados del Índice de Progreso Social Regional del Perú 2022: Impacto de la Pandemia(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2022-12) Marquina, Percy; Avolio, Beatrice; Del Carpio, Luis; Fajardo, Víctor; Chumbipuma, DianaEl Índice del Progreso Social Regional del Perú 2022 es presentado como una herramienta que mide el progreso social a nivel regional a partir de un modelo holístico compuesto por indicadores sociales y ambientales relevantes para la sociedad. Este índice es determinado a partir de tres dimensiones: (a) Necesidades Básicas Humanas, (b) Fundamentos del Bienestar y (c) Oportunidades. En este estudio se clasifica a las 26 regiones del Perú según su capacidad para satisfacer las necesidades humanas fundamentales de sus ciudadanos, establecer los elementos básicos que permitan mejorar y mantener la calidad de vida y crear las condiciones para que todas las personas alcancen su máximo potencial Centrum PUCP reafirma su compromiso de generar impacto positivo en la sociedad, brindando al público general información confiable y relevante para mejorar el proceso de toma de decisiones que tienen como fin el incremento del bienestar y avance en el progreso de la sociedad.Item Open Access Resultados del Ranking de Competitividad Digital Mundial 2022(Pontificia Universidad Católica del Perú. CENTRUM, 2022-11) Marquina, Percy; Avolio, Beatrice; Del Carpio, Luis; Fajardo, VíctorEl Ranking de Competitividad Digital Mundial es elaborado por el Institute of Management Development (IMD) de Suiza, en asociación con Centrum PUCP para el capítulo de Perú. Este ranking es un instrumento muy útil para medir la capacidad que tiene un país para adoptar y explorar tecnologías digitales como un motor clave para la transformación económica en los negocios, el gobierno y la sociedad en general. Este análisis se realiza a partir de tres pilares: Conocimiento, Tecnología y Preparación para el Futuro. Además, la clasificación de los países evaluados permite determinar el desempeño de Perú en el aspecto digital y cómo se encuentra con respecto a los otros países. Se presenta al público en general, el último resultado de este ranking como fuente de información para toma de decisiones que tienen como fin la mejora de la competitividad digital nacional.