¿Por qué leer a Platón hoy?
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Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
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En el presente trabajo quisiera examinar la relación entre teoría y praxis en Platón sobre la base del examen del pasaje de la República en que Platón propone, por boca de Sócrates, el retorno del filósofo a la caverna una vez que ha concluido su formación y ha accedido a la contemplación de las Formas inteligibles y del Bien
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Páginas 13-28
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Filosofía antigua
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