¿Por qué leer a Platón hoy?
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Fecha
2007
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
Resumen
En el presente trabajo quisiera examinar la relación entre teoría y praxis en Platón sobre la base del examen del pasaje de la República en que Platón propone, por boca de Sócrates, el retorno del filósofo a la caverna una vez que ha concluido su formación y ha accedido a la contemplación de las Formas inteligibles y del Bien
Descripción
Páginas 13-28
Palabras clave
Filosofía antigua
Citación
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