El lenguaje de los niños ciegos y la cuestión de los rasgos autistas

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Fecha

2000

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Editor

Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial

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Resumen

Hobson et al. (Brown, Hobson. Lee y Stevenson, 1997; Hobson, Brown, Minter y Lee, 1997) han investigado la similitud entre el autismo y la ceguera congénita. En este artículo se revisa la evidencia empírica a favor de la existencia de rasgos autista~ en el lenguaje de los niños cie-gos de nacimiento, a la vez que se aportan nuevos datos de investigaciones del autor. Se centra el interés en (a) el uso de los pronombres personales, (b) el uso de imitaciones y habla formu-láica. (e) el uso egocéntrico del lenguaje, y (d) la capacidad de iniciar conversaciones y de con-tingencia conversacional. El análisis pone en cuestión la supuesta similitud entre Jos niños cie-gos y Jos autistas, además parece refutar la teoría de Hobson.

Descripción

Palabras clave

Language Development, Blind Children, Autistic-Like Features, Personal Pronouns, Verbal Imitations, Conversational Capacity, Psicología, Desarrollo del Lenguaje, Niños Ciegos, Rasgos Autistas, Pronombres Personales, Imitaciones Verbales, Capacidad Conversacional

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