La gestión de recursos humanos en una institución educativa : ¿administrar o liderar?

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dc.contributor.authorGarant, Michele
dc.date.accessioned2023-03-23T20:21:04Z
dc.date.available2023-03-23T20:21:04Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionPáginas [27]-39
dc.description.abstractLa primera reflexión que presentaré se articula en tomo a la toma de condencia sobre el rol de la gestión, particularmente la gestión de recursos humanos como fun, ción específica esencial en el sector público hoy en día. En un segundo momento, · presentaré la gestión en términos sistémicos de análisis y de toma de decisiones en relación con las tensiones entre polos opuestos. Luego situaré la gestión de proyectos y de aprendizajes en el corazón de la función en un contexto de cambios. Final, mente, pondré en evidencia algunas competencias necesarias en los equipos dirigen, tes y el rol del Estado en la profesionalización de los «ejecutivos» de la educación.es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/9972426629.002
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14657/190947
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:isbn:9789972426629
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourcePara comprender la escuela pública : desde sus crisis y posibilidades
dc.subjectAdministración Pública--Conferenciases_ES
dc.subjectLiderazgo (Educación)--Conferenciases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleLa gestión de recursos humanos en una institución educativa : ¿administrar o liderar?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
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