Se lee bien o mal pero se lee un estudio de caso sobre la implementacion del Plan Lector
| dc.contributor.author | Indacochea Rivera, Jorge | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-25T21:38:16Z | |
| dc.date.available | 2017-09-25T21:38:16Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description.abstract | Las encuestas señalan que los escolares peruanos no leen y que si leen, no entienden. En un contexto en el que la lectura se experimenta como aburrida y obligatoria, el Plan Lector pretende transformar la situacion.El siguiente articulo presenta los resultados de su implementacion en un colegio de Villa el Salvador. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/lacolmena/article/view/9256/9671 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.relation.ispartof | urn:issn:2220-4490 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
| dc.source | La Colmena; Núm. 2 (2009) | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01 | |
| dc.title | Se lee bien o mal pero se lee un estudio de caso sobre la implementacion del Plan Lector | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type.other | Artículo |