Majluf, A. Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima: Editorial Brandon Enterprise, 272 pp.

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dc.contributor.authorAparicio, Rosa
dc.date.accessioned2017-09-25T21:51:54Z
dc.date.available2017-09-25T21:51:54Z
dc.date.issued1994
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/4194/4169
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2223-3733
dc.relation.ispartofurn:issn:0254-9247
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRevista de Psicología; Vol. 12 Núm. 1(1994)es_ES
dc.subjectPsicologíaes_ES
dc.subjectPsicología del Desarrolloes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleMajluf, A. Marginalidad, Inteligencia y Rendimiento Escolar. Lima: Editorial Brandon Enterprise, 272 pp.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/review
dc.type.otherReseña

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Revista de Psicología. Vol. 12 Núm. 1 (1994)