El problema de los cuatro colores
dc.contributor.author | Valqui Casas, Holger | |
dc.date.accessioned | 2017-09-25T21:46:34Z | |
dc.date.available | 2017-09-25T21:46:34Z | |
dc.date.issued | 1994 | es_ES |
dc.description.abstract | Un ejemplo del carácter esencialmente experimental de la actividad matemática. La Matemática suele ser presentada como una ciencia lógico-deductiva, abstracta, precisa y rigurosa. Posiblemente dichos calificativos pueden ser bien aplicados a ciertos aspectos de la Matemática; sin embargo, aquellos calificativos suelen ser usados con una connotación ingenuamente exagerada. Ver, por ejemplo, [3]. | es_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/promathematica/article/view/10175/10615 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:2305-2430 | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:1012-3938 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
dc.source | Pro Mathematica; Vol. 8, Núm. 15-16 (1994) | es_ES |
dc.subject | Problema de los Cuatro Colores | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00 | |
dc.title | El problema de los cuatro colores | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type.other | Artículo |