Educación y conocimiento: eje de la tranasformación productiva con equidad.
dc.contributor.author | Vega-Centeno, Máximo | |
dc.date.accessioned | 2018-04-10T19:54:04Z | |
dc.date.available | 2018-04-10T19:54:04Z | |
dc.date.issued | 1991 | |
dc.description.abstract | No presenta resumen. | es_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/economia.199102.005 | |
dc.identifier.uri | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/economia/article/view/210/204 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:2304-4306 | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:0254-4415 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | * |
dc.source | Economía; Vol. 14, Núm. 28 (1991) | es_ES |
dc.subject | Economía | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 | |
dc.title | Educación y conocimiento: eje de la tranasformación productiva con equidad. | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/review | |
dc.type.other | Reseña |