Autoestima en adolescentes con bajo rendimiento escolar a través del psicodiagnóstico de Rorschach
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Fecha
1997
Autores
Garrido-Lecca, Magally
Título de la revista
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
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Resumen
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Palabras clave
Psicología, Adolescentes, Autoestima, Bajo Rendimiento Escolar, Wisc-R, Rorschach, Exner, Adolescents, Self-Esteem, Low Academic Achievement, Wisc-R, Rorschach, Exner
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