Acciones de interés público y enseñanza del Derecho: sobre paradigmas y utopías

dc.contributor.authorGonzales Mantilla, Gorki
dc.date.accessioned2020-12-17T15:18:51Z
dc.date.issued1999-12-01
dc.description.abstractEl presente documento intenta definir la existencia de una especial articulación entre la comprensión de lo jurídico derivada de las investigaciones en materia de acciones de interés público y el proceso que involucra el contexto de la enseñanza del Derecho. Se trata, en todo caso, de presentar las líneas interpretativas que desde las investigaciones en materia de acciones de interés público permiten identificar y postular tendencias y posibilidades.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/derechopucp.199901.042
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/6454/6514
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2305-2546
dc.relation.ispartofurn:issn:0251-3420
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceDerecho PUCP; Núm. 52 (1999)es_ES
dc.subjectDerechoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.titleAcciones de interés público y enseñanza del Derecho: sobre paradigmas y utopíases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo

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