Educación : la mejor herencia, decisiones educativas y expectativas de los padres de familia. Una aproximación empírica

dc.contributor.authorAnsión, Juan
dc.contributor.authorLazarte, Alejandro
dc.contributor.authorMatos, Sylvia
dc.contributor.authorRodríguez, José
dc.contributor.authorVega Centeno Sara Lafosse, Pablo
dc.date.accessioned2021-10-20T19:43:50Z
dc.date.available2021-10-20T19:43:50Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractLa idea de que la escuela es un requisito indispensable en el camino hacia el progreso ha movilizado grandes energías en el Perú del presente siglo. Esa idea fue como el alma que acompañó y dio sentido a las grandes migraciones campesinas hacia las ciudades y a la construcción de los barrios populares en éstas. En el Perú, más que en ninguna otra parte tal vez, el enviar a los hijos a la escuela ha sido la gran palanca de una transformación social que no es sólo movimiento colectivo sino pasa por los esfuerzos y sacrificios individuales de cada uno de los padres y madres que confían que la escuela dará a sus hijos oportunidades para la vida que ellos mismos no han tenido.es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/9789972421365
dc.identifier.isbnurn:isbn:9972421368
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/181569
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.subjectEducación--Perúes_ES
dc.subjectEducación de niños--Perúes_ES
dc.subjectPadres e hijos--Perúes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleEducación : la mejor herencia, decisiones educativas y expectativas de los padres de familia. Una aproximación empíricaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.otherLibro

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