Implementación de un Sistema de Gestión de la información de las intervenciones públicas en Instituciones Educativas a nivel nacional por los órganos de línea del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PRONIED)
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Fecha
2023-02-28
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú.
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Resumen
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general aportar un proyecto de
innovación, desde la investigación, al campo de la Educación en el Perú. Y, como objetivo
específico se plantea una herramienta de ayuda a la gestión pública que mejore los procesos
de gestión de la información de la infraestructura educativa en el PRONIED.
Como metodología de investigación, se recurrió a la consulta de fuentes secundarias como
recursos bibliográficos físicos y digitales. De igual manera, se recurrió a herramientas de
recojo de información primaria del tipo cualitativa como entrevistas a funcionarios del
PRONIED y a expertos en el tema de investigación. Asimismo, se utilizaron a herramientas
de recojo de información primaria del tipo cuantitativa como encuestas abiertas al público en
general y funcionarios del PRONIED.
Los principales hallazgos del trabajo de investigación evidencian que el PRONIED, en su
necesidad de atender sus objetivos institucionales, debe gestionar gran cantidad de
información. Para ello, ha desarrollado diversas herramientas o sistemas de información que
poseen diversos niveles de desarrollo y trabajan de forma desarticulada generando dificultad
en sus labores a sus funcionarios y en los ciudadanos que quieran acceder a la información
relacionada a la infraestructura educativa. Para ello, se plantea un Sistema de gestión de la
información que integre las diversas herramientas y sistemas de información del PRONIED
a fin de agilizar los procesos internos de la institución, promoviendo la accesibilidad y
trasparencia de la información hacia el interior y exterior, en línea con las políticas públicas
actuales.
Descripción
Palabras clave
Perú. Ministerio de Educación, Tecnología de la información--Administración, Sistemas de información--Administración, Calidad en la educación--Perú, Política educativa--Perú, Administración pública--Perú
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