Por un diseño sociocultural del libro: innovación y creatividad en la promoción de la lectura infantil y juvenil

dc.contributor.authorRadulescu de Barrio de Mendoza, Mihaela
dc.date.issued2017-01-22
dc.description.abstractEl tema del artículo es el aporte del diseño a una nueva cultura del libro, que valorasus posibilidades formativas ante un público infantil y juvenil. La problemática cultural conlleva una gran responsabilidad: la mitigación de los problemas de la educación infantil, para el desarrollo de valores humanos en el marco de un aprendizaje sustantivo creativo, imaginativo e interactivo. Las nuevas manifestaciones del libro avanzan nuevas prácticas de lectura y el diseño las sustenta, como matriz para la generación de sensaciones, emociones, ideas, valores y competencias.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/ayd/article/view/19636/19731es_ES
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2307-6151
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRevista Arte y Diseño A&D; Núm. 5 (2017)es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.titlePor un diseño sociocultural del libro: innovación y creatividad en la promoción de la lectura infantil y juveniles_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo

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