Evaluación del Proceso Estratégico. Caso de Estudio: Gestión ambiental en la Pontificia Universidad Católica del Perú en base al rol de la DARS, DAF y DCI-Clima de Cambios
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Fecha
2020-06-04
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
DOI
Resumen
En esta investigación se evalúa la gestión ambiental de la Pontificia Universidad Católica
del Perú (PUCP) en base al Modelo del Proceso Estratégico de David (2013), el cual consiste en
tres etapas: (i) Formulación y Planeamiento, (ii) Implantación, y (iii) Revisión y Control. La
gestión ambiental en la PUCP está organizada por tres direcciones principales: Dirección
Académica de Responsabilidad Social (DARS), Clima de Cambios y la Dirección de
Administración y Finanzas (DAF). Estas direcciones se evalúan inicialmente de manera
independiente, para luego realizar una evaluación integrada de la gestión ambiental en la
universidad.
La metodología aplicada consiste en una estrategia de estudio de caso único de corte
cualitativo y con alcance descriptivo, donde se indagan las variables identificadas sobre la gestión
estratégica y los sistemas de gestión ambiental. Las herramientas de recolección utilizadas para
evaluar las variables incluyeron, en primer lugar, entrevistas exploratorias a personas
involucradas con la gestión estratégica y gestión ambiental, y a personas vinculadas a las
direcciones con mayor participación en la gestión ambiental dentro de la PUCP y, en segundo
lugar, fuentes secundarias tales como artículos académicos, informes organizacionales, entre
otros.
En base a lo mencionado previamente, los resultados de la investigación indican que la
PUCP ha determinado y distribuido las funciones relacionadas con la gestión ambiental que cada
Dirección va a realizar. Sin embargo, no existen una comunicación ni una interrelación idóneas
entre las direcciones encargadas respecto a las actividades y progresos de las iniciativas
implementadas. Por otro lado, las tres Direcciones cumplen con algunos componentes del Modelo
de Proceso Estratégico de David (2013), sin embargo, no han definido un proceso específico para
establecer sus estrategias, lo cual representaría una oportunidad de mejora en la gestión ambiental
de la Universidad.
Descripción
Palabras clave
Gestión ambiental--Perú--Estudio de casos, Medio ambiente--Perú--Estudio de casos, Universidades--Administración--Estudio de casos, Planificación estratégica--Perú--Estudio de casos, Pontificia Universidad Católica del Perú--Estudio de casos
Citación
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