Cuenca, Ricardo y Lars Stojnic (2008). La cuestión docente Perú: carrera pública magisterial y el discurso del desarrollo profesional. Reseña

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dc.contributor.authorSime Poma, Luis
dc.date.accessioned2018-04-10T19:53:37Z
dc.date.available2018-04-10T19:53:37Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEl artículo no presenta resumenes_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1543/1488
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2304-4322
dc.relation.ispartofurn:issn:1019-9403
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceEducación; Vol. 17, Núm. 33 (2008)es_ES
dc.subjectReseñases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.titleCuenca, Ricardo y Lars Stojnic (2008). La cuestión docente Perú: carrera pública magisterial y el discurso del desarrollo profesional. Reseñaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/review
dc.type.otherReseña

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Vol. 17 Núm. 33 (2008)