Jeffrey Klaiber y la educación moral y ciudadana
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Fecha
2020-12-12
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Editor
Pontificia Universidad Católica del Perú
Resumen
En este artículo analizo la postura que el padre Jeffrey Klaiber tuvo acerca del importante rol de la razón y la autonomía para el desarrollo de la conciencia ciudadana y para la construcción de personas justas y éticas. De un modo anecdótico, y haciendo una revisión de algunos de sus escritos, este texto nos presenta a Jeffrey Klaiber no sólo como historiador sino fundamentalmente como un educador plenamente consciente de la necesidad de fomentar la autonomía personal como fuente regulación de la acción, y como un elemento indispensable para una convivencia democrática.
In this article, I analyze the position that Father Jeffrey Klaiber had about the important role of reason and autonomy for the development of citizen awareness and for the construction of just and ethical people. In an anecdotal way, and making a review of some of his writings, this text presents Jeffrey Klaiber not only as a historian but also fundamentally as an educator fully aware of the need to promote personal autonomy as a source of regulation of action, and as an indispensable element for a democratic coexistence.
In this article, I analyze the position that Father Jeffrey Klaiber had about the important role of reason and autonomy for the development of citizen awareness and for the construction of just and ethical people. In an anecdotal way, and making a review of some of his writings, this text presents Jeffrey Klaiber not only as a historian but also fundamentally as an educator fully aware of the need to promote personal autonomy as a source of regulation of action, and as an indispensable element for a democratic coexistence.
Descripción
Palabras clave
Ciudadanía, Ética, Moral, Educación, Democracia
Citación
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