Pandemia, envejecimiento y políticas públicas en América Latina. Apuntes teóricos para pensar el problema de las vejeces desiguales desde los enfoques del curso de vida y de la economía política del envejecimiento
dc.contributor.author | Marzioni, Sofía Clarisa | |
dc.date.accessioned | 2022-07-15T22:46:49Z | |
dc.date.accessioned | 2022-07-15T23:49:23Z | |
dc.date.available | 2022-07-15T22:46:49Z | |
dc.date.available | 2022-07-15T23:49:23Z | |
dc.date.issued | 2021-12-29 | |
dc.description.abstract | The pandemic caused by the SARS-CoV-2 coronavirus highlighted the diversity and inequality among older people in Latin American countries. From what theoretical frameworks is it possible to undertake its analysis? How to do it from the specificities of the region? What is the role played by the State and public and social policies? This article arises from the conviction that it is necessary to review the analytical frameworks used to understand aging. It is proposed to problematize unequal old age by reviewing and articulating some theoretical premises of two approaches, that of the life course and that of the political economy of aging. It is argued that these allow a better grasp of the complexity of social reality, nurturing more accurate diagnoses about the situation and problems of the elderly in the region, which can serve as a starting point for the design of new policies and to question the potentialities and limits of existing ones. | en_US |
dc.description.abstract | La pandemia causada por el coronavirus SARS-CoV-2 puso de relieve la diversidad y la desigualdad existente entre las personas mayores en los países de América Latina. ¿Desde qué marcos teóricos es posible emprender el análisis de las vejeces deisguales? ¿Cómo hacerlo desde las especificidades de la región? ¿Cuál es el rol que juegan el Estado y las políticas públicas y sociales? Este artículo surge de la convicción de que es necesario revisar los marcos analíticos que se utilizan para entender el envejecimiento. Se propone problematizar las vejeces desiguales a partir de revisar y articular algunas premisas teóricas de dos enfoques, el del curso de vida y el de la economía política del envejecimiento. Se argumenta que éstos permiten captar mejor la complejidad de la realidad social, nutriendo diagnósticos más certeros sobre la situación y los problemas de las personas mayores en la región, que pueden servir como punto de partida para el diseño de nuevas políticas y para interpelar las potencialidades y límites de las ya existentes. | es_ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/anthropologica.202102.006 | |
dc.identifier.uri | https://revistas.pucp.edu.pe/index.php/anthropologica/article/view/23768/23442 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
dc.publisher.country | PE | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:2224-6428 | |
dc.relation.ispartof | urn:issn:0254-9212 | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | * |
dc.source | Anthropologica; Vol. 39 Núm. 47 (2021): Vejeces latinoamericanas y COVID-19 / Pueblos indígenas en aislamiento y contacto inicial | es_ES |
dc.subject | Aging | en_US |
dc.subject | Unequal old age | en_US |
dc.subject | Public and social policies | en_US |
dc.subject | Envejecimiento | es_ES |
dc.subject | Vejeces desiguales | es_ES |
dc.subject | Políticas públicas y sociales | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.03 | |
dc.title | Pandemia, envejecimiento y políticas públicas en América Latina. Apuntes teóricos para pensar el problema de las vejeces desiguales desde los enfoques del curso de vida y de la economía política del envejecimiento | es_ES |
dc.title.alternative | Pandemic, aging and public policies in Latin America. Theoretical notes to think about the problem of unequal old age from the perspec- tives of the life course and the political economy of aging | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type.other | Artículo |