El documental como herramienta de empoderamiento para grupos sociales excluidos: la Caravana Documental

dc.contributor.authorVela, Andrea
dc.date.accessioned2018-04-10T16:51:02Z
dc.date.available2018-04-10T16:51:02Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractLa Caravana Documental es un proyecto que consiste en la enseñanza de la producción del documental como una herramienta que permite la reflexión, denuncia, intercambio y diálogo en grupos con acceso restringido a la creación de contenido. El presente artículo presenta un breve análisis de la metodología del mencionado proyecto y el impacto de su proceso educativo en los grupos con los que trabaja.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/canale/article/view/14704/15293
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:1994-1013
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceCanalé; Núm. 5 (2013)es_ES
dc.subjectDocumental participativoes_ES
dc.subjectEmpoderamientoes_ES
dc.subjectDocumental peruanoes_ES
dc.subjectDocuperues_ES
dc.subjectCaravana documentales_ES
dc.subjectProyecto social participativoes_ES
dc.subjectComunicación horizontales_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
dc.titleEl documental como herramienta de empoderamiento para grupos sociales excluidos: la Caravana Documentales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo

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