Introducción al análisis de datos cualitativos con Inteligencia Artificial. Guía práctica para usar ChatGPT en la investigación social y educativa
dc.contributor.author | Etesse, Manuel | |
dc.date.accessioned | 2024-07-01T20:18:00Z | |
dc.date.available | 2024-07-01T20:18:00Z | |
dc.date.issued | 2024-06 | |
dc.description.abstract | En los últimos años, Manuel Etesse ha innovado en el campo de la inteligencia artificial (IA), en base a lo cual propuso el «Taller de introducción al análisis social de datos cualitativos usando inteligencia artificial». A partir de dicha experiencia, elaboró este manual, que ofrece una explicación sobre el sentido y el amplio alcance de ChatGPT, aplicación desarrollada por Open AI en 2022, la cual, a través de sistemas informáticos, procesa información y data requerida en distintos campos: salud, comercio, educación, comunicaciones, investigación, planeamiento, traducción, artes y creación de imágenes, entre otros. En el caso de ChatGPT, como en el de toda herramienta, es importante conocer las potencialidades de su uso, así como sus limitaciones, lo cual se muestra en esta publicación. | es_ES |
dc.identifier.doi | https://doi.org/10.18800/9786124355172 | |
dc.identifier.isbn | urn:isbn:978-612-4355-17-2 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/200250 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas (CISEPA) | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | * |
dc.subject | Inteligencia Artificial | es_ES |
dc.subject | Análisis de datos | es_ES |
dc.subject | Investigación | es_ES |
dc.subject | Educación | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_ES |
dc.title | Introducción al análisis de datos cualitativos con Inteligencia Artificial. Guía práctica para usar ChatGPT en la investigación social y educativa | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
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