Cambios en Derecho, cambios en su enseñanza

dc.contributor.authorMorales Luna, Félix
dc.date.accessioned2019-10-10T21:35:31Z
dc.date.issued2005-12-01
dc.description.abstractEl texto reflexiona sobre la necesidad de replantear la enseñanza del Derecho para que refleje adecuadamente la realidad jurídica. Sostiene que debe definirse primero qué tipo de Derecho enseñar, en coherencia con la teoría jurídica y las prácticas actuales. Propone evaluar y mejorar las teorías vigentes según la realidad social. Concluye que la enseñanza debe formar profesionales capaces de desenvolverse eficazmente en la práctica.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/derechopucp/article/view/3102/2940
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:issn:2305-2546
dc.relation.ispartofurn:issn:0251-3420
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceDerecho PUCP; Núm. 58 (2005): El Derecho Civil en el Perú. Visión de la Doctrina Nacional y Extranjera luego de 20 Años de Vigencia del Código Civil de 1984es_ES
dc.subjectDerechoes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
dc.titleCambios en Derecho, cambios en su enseñanzaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo

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