Estamos tarde, una memoria para recobrar la educación en el Perú. Saavedra, J. (2023). Debate. Penguin Random House Grupo Editorial S.A.

Abstract

Pensar en la educación del Perú puede generar todo tipo de emociones y sensaciones. Sin embargo, pensar que “estamos tarde”, como sugiere el título del presente libro, nos fuerza a reflexionar sobre el rol en el que, actualmente, de manera personal y colectiva, nos encontramos en relación con ella. Además, nos invita a detenernos a mirar nuestro accionar y, en su conjunto, la toma de decisiones y la responsabilidad que implica vernos inmersos en el ámbito educativo, desde el espacio en el que nos encontremos. El paso de Jaime Saavedra como ministro de Educación del Perú se traslada a los escritos de este libro, que inicia en retrospectiva como una serie de memorias que reflejan hechos, situaciones, cuestionamientos y más durante el periodo de su gestión (desde 2013 hasta finales de 2016). Las reflexiones que surgen en los capítulos llegan a través de una narrativa cercana y amable. Asimismo, la emocionalidad que posee nos permite conocer y entender cuáles eran los mayores retos de la educación peruana en ese momento, así como plantearnos la importancia de seguir poniéndola como prioridad en la agenda del Estado peruano en el presente.