El pensamiento formal y la inteligencia adulta : un estudio realizado en Lima

dc.contributor.authorMontenegro Serkovic, Estela
dc.date.accessioned2023-03-28T14:04:41Z
dc.date.available2023-03-28T14:04:41Z
dc.date.issued1997
dc.descriptionPáginas 121-130
dc.description.abstractEl periodo de las operaciones formales - la cuarta etapa el desarrollo del pensamiento segun Piaget- ha sido motivo de mteres fundamental, no sólo por ser la culminación del desarrollo cognitivo (entre los 11 y los 15 años, según los estudios piagetanos); sino por ser también el nivel propio de la etapa adulta, la más larga en la vida del ser humano.es_ES
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.18800/9972420779.009
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/191072
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editoriales_ES
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofurn:isbn:9789972420771
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourcePiaget entre nosotros: homenaje en conmemoración al Centenario de su nacimiento
dc.subjectInteligenciaes_ES
dc.subjectPruebas psicológicases_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.titleEl pensamiento formal y la inteligencia adulta : un estudio realizado en Limaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type.otherCapítulo de libro

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
9.pdf
Tamaño:
5.06 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Texto completo

Colecciones