Recursos y repertorios terapéuticos de diferentes modelos de atención utilizados para el cuidado de niños en la primera infancia en una comunidad Matsigenka del Manu
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Pontificia Universidad Católica del Perú
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Resumen
La presente tesis parte de un enfoque cualitativo etnográfico con el objetivo
analizar de qué manera se utilizan recursos y repertorios terapéuticos de
diferentes modelos de atención en el cuidado de niños en la primera infancia en
Palotoa Teparo, comunidad Matsigenka del Manu. Para lograr este objetivo se
parte de cuatro ejes temáticos que son la descripción de la manera en que las
madres interpretan los procesos de salud y enfermedad de niños en la primera
infancia; la identificación de los diferentes modelos de atención de la salud de la
comunidad orientados a niños en la primera infancia; la reconstrucción de los
itinerarios terapéuticos que se siguen para la atención de niños en la primera
infancia; y, la identificación de los recursos y repertorios terapéuticos utilizados
en dichos itinerarios y el modelo de atención al que pertenecen. El desarrollo y
análisis de la información está dividido en tres secciones: la primera busca
contextualizar la experiencia del cuidado de niños; por ello, se aborda el contexto
regional, el contexto comunal y el contexto familiar de los informantes, así como
la oferta de servicios de salud a la que acceden a través del análisis de las
experiencias en los centros de salud y las campañas médicas. La segunda
sección desarrolla la cosmovisión Matsigenka, la concepción del cuidado y,
continúa con el análisis de las experiencias en la toma de decisiones de las
madres en la búsqueda y mantenimiento de la salud durante las etapas de
crecimiento de los niños en la primera infancia: embarazo, parto y los 3 primeros
años de vida. Finalmente, la tercera sección aborda el concepto de enfermedad
que manejan las madres, se presenta una clasificación de las enfermedades de
acuerdo con la prevalencia de estas y se realiza la reconstrucción de cinco casos
de enfermedad para desarrollar los itinerarios terapéuticos que siguieron las
familias en la búsqueda y mantenimiento de la salud, así como todos los recursos
y repertorios terapéuticos utilizados en la ruta de atención.
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