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dc.contributor.authorSociedad de Ingenieros del Perú
dc.date.accessioned2023-08-11T20:26:33Z
dc.date.available2023-08-11T20:26:33Z
dc.date.issued1960
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/195098
dc.description.abstractA fines de 1959, la Sociedad de Ingenieros del Perú organizó un ciclo de estudios sobre el impacto de la tecnología en la educación y los cambios que se deben. La educación es concebida como instrumento de una política nacional supra-partidista que representaria un coordinado esfuerzo por capacitar a todos los peruanos sin exclusión de sexo, edad, condición económica, para su incorporación a la sociedad.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherSociedad de Ingenieros del Perú.es_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.titleLa educación como instrumento de superación nacional: (una tesis sobre la Reforma Educacional necesaria en una era tecnológica).es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES


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