Propuesta de juegos populares infantiles para mejorar el proceso de socialización en niños de 4 años de un colegio privado en el distrito de Surco
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Abstract
Esta tesis corresponde a la modalidad de proyecto de innovación educativa, la
cual tiene como finalidad mejorar el proceso de socialización en niños de 4 años.
El interés por desarrollar este tema surge durante el desarrollo de nuestras
prácticas preprofesionales con un grupo de niños de 4 años. Éstos presentaban
dificultades para relacionarse con sus pares, lo cual no permitía que se generara una
adecuada socialización dentro y fuera del aula.
Para contribuir con aquellas dificultades, consideramos necesario presentar una
serie de actividades lúdicas adaptadas de los juegos populares infantiles, con el fin de
mejorar la socialización dentro y fuera del aula fomentando la interacción y la
comunicación entre ellos.
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